看见彼此：卓越学术写作的智慧路径 —— 对话《Academic Writing as if Readers Matter》作者 Leonard Cassuto

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学术写作如何才能变得更具吸引力？美国福特汉姆大学英语系教授Leonard Cassuto在他的最新著作《Academic Writing as if Readers Matter》中，为学术写作者提供了一个简明实用的秘诀：“照顾好你的读者”。

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Cassuto教授指出“好的学术写作依赖于与读者建立联系”，通过这本机智幽默的小书，他结合大量文理学科的实例，分享了如何写出更易被阅读和理解的作品的方法，详细探讨了引言、结论、过渡、路标、段落和句子等学术写作的基本组成部分，并展示了如何通过讲故事和隐喻增加论述的吸引力。从而为各个领域和层次的作者提供宝贵的建议，帮助他们为专业和广泛的读者群体写作，更好地传播自己的思想和发现。

11月9日晚，Cassuto教授本人将来到中信书店，同华东师范大学美国研究中心特邀研究员贾敏，上海海洋大学外国语学院教授朱骅以及华东理工大学外国语学院青年教师武越一道，围绕学术写作的实践与挑战展开深入对谈。探讨如何在保持学术严谨性的前提下使学术写作更加易读、富有吸引力，如何在中国的学术环境中推广书中提倡的“以读者为中心”的写作理念。（对谈过后还有作者签售环节！活动免费参与，现场可享优惠购书！）

主讲人介绍

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Leonard Cassuto

现任美国福特汉姆大学英语系教授。获哈佛大学博士学位，研究领域包括美国文学和美国高等教育体系。除学术研究外，Cassuto 教授长期致力于研究生职业生涯发展培训，与普林斯顿大学GradFUTURES部门合作紧密，开设首届跨学科、跨师生的“职业发展研习班”，并于2023年荣获普林斯顿大学GRADitude Award for Advancing Graduate Professional Development。Cassuto教授有着非常丰富的学术写作和出版经验，所著的10本书多与世界知名学术出版社合作，包括普林斯顿大学出版社、哈佛大学出版社、哥伦比亚大学出版社、约翰·霍普金斯大学出版社、斯坦福大学出版社、剑桥大学出版社等。Cassuto 教授另在面向公众的《高等教育纪事报（Chronicle of Higher Education）》撰写名为 “The Graduate Adviser”的定期专栏。

嘉宾信息

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